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國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案 - 成都活動(dòng)策劃公司

時(shí)間:2020-05-15

  在孩子暑假的時(shí)候帶領(lǐng)孩子去參加一些有意義的活動(dòng),可以提高孩子的個(gè)人修養(yǎng),下面是成都活動(dòng)公司網(wǎng)站小編為您整理的“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊成都活動(dòng)公司網(wǎng)站查看。

  國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

  為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。

  經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng),具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題:傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:。

  四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點(diǎn):xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排

  1.國(guó)學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動(dòng)保障措施:

 ?。?)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。

 ?。?)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

 ?。?)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

 ?。?)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項(xiàng):

  1.換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物,培養(yǎng)自理能力);

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等;

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

  國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動(dòng)主題

  傳國(guó)學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動(dòng)目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xx書院,組織中小學(xué)生開展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求,通過(guò)廣泛開展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國(guó)學(xué)課程。

  重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級(jí)圖書館xx書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧(xx、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館xx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地xx書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xx書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

  聯(lián)系人及電話:

  國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

  「活動(dòng)主題」

  20xx年xx幸福人生國(guó)學(xué)夏令營(yíng)

  「活動(dòng)性質(zhì)」

  非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)

  「活動(dòng)目的」

  暑期將至,有些家長(zhǎng)不免開始擔(dān)憂,這個(gè)暑假,孩子會(huì)不會(huì)又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳,徹夜不歸?或是在家睡懶覺,日夜顛倒,無(wú)所事事?又或是成天與朋友們外出,不知行蹤……

  許多家長(zhǎng)們都希望,孩子能有一個(gè)豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過(guò)一個(gè)快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個(gè)德藝雙方面提升的機(jī)會(huì)?如何使孩子既可以開啟孝心,懂得為人處事,又能學(xué)到才藝,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

  為方便大家學(xué)習(xí),xx,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

  短短一個(gè)假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)習(xí)、交流中,度過(guò)一個(gè)美好的暑期!

  「活動(dòng)時(shí)間」

  20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

  「活動(dòng)地點(diǎn)」

  xx

  「主辦單位」

  xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、xx

  「活動(dòng)主持」

  「招生對(duì)象」

  以xx地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良習(xí)氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無(wú)緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無(wú)奈。

  「報(bào)名方式」

  可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室xx老師。

  「報(bào)到時(shí)間」

  義工請(qǐng)于20xx年7月**日9:00前報(bào)到。

  家長(zhǎng)請(qǐng)于20xx年7月**日16:00前報(bào)到。

  請(qǐng)按照該時(shí)間來(lái)夏令營(yíng)報(bào)到,有特殊情況請(qǐng)務(wù)必提前和會(huì)務(wù)組聯(lián)系。

  xx本地家長(zhǎng)請(qǐng)攜孩子在當(dāng)天11:00前報(bào)到,當(dāng)日可與志愿者們一同迎接外地的家長(zhǎng)和孩子。

  「義工招募」

  本期夏令營(yíng)需要課堂助教老師、寢室老師、禮儀老師、生活老師、后勤老師等,現(xiàn)面向社會(huì)志愿者、大學(xué)生,以及高中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)招募義工,要求:

  1、熱愛國(guó)學(xué)

  2、樂于奉獻(xiàn);

  3、時(shí)間充裕

  4、身心健康、個(gè)人修養(yǎng)較高

  5、能遵守寺廟規(guī)章制度,服從組織安排,勝任指定的工作。

  6、幼兒園老師以及其他在校老師優(yōu)先。名額有限,報(bào)名從速。

  「收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)」

  和以往兩期一樣,本期夏令營(yíng)為非贏利公益性夏令營(yíng),無(wú)任何收費(fèi)。夏令營(yíng)一切開支由xx以及愛心人士捐款資助。所有老師均為志愿者,不收取任何報(bào)酬。眾人拾柴火焰高,歡迎廣大愛心人士及愛心企業(yè)為夏令營(yíng)作出奉獻(xiàn),以共攘義舉。

  「課程設(shè)置以及擬邀老師」

 ?、賴?guó)學(xué)經(jīng)典  (誦讀、講解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家訓(xùn)》等)擬邀老師為xx老師

  ②中醫(yī)養(yǎng)生 ?。ㄋ厥场⒔?jīng)絡(luò)、養(yǎng)生操、按摩保健、中老年疾病急救等)擬邀老師為xx老師

 ?、坌⒂H敬老 ?。ㄐ⒂H敬老、尊師重道的歌曲、手語(yǔ)舞、《天下父母》、《學(xué)堂故事》、《我被十三所學(xué)校開除》視頻教學(xué)、為長(zhǎng)輩洗腳、寫給父母的一封信等現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng))擬邀老師為xx老師,以及有過(guò)傳統(tǒng)文化公益論壇義工經(jīng)歷的義工,或在優(yōu)秀的大學(xué)生義工中挑選

 ?、苤袊?guó)武術(shù)  (軍體拳、太極拳、巫家拳等)擬邀老師為xx、以及義工中退伍老兵

  ⑤認(rèn)識(shí)佛教 ?。ǚ鸾痰纳茞河^、因果觀、七種布施的講解、佛教智慧故事講解、佛教活動(dòng)“跑香”、“出坡”)擬邀老師為xx

 ?、辺x公益 ?。ń榻Bxx地區(qū)公益組織和公益活動(dòng)現(xiàn)狀,激發(fā)小學(xué)員們樂善好施、積極投身社會(huì)服務(wù)公益事業(yè)中去。)擬邀老師為xx老師

 ?、咔嗌倌陝?lì)志?。ㄇ嗌倌瓿晒?lì)志教育、挫折教育)擬邀老師為xx老師

  ⑧模擬人生 ?。〞喝保?/p>

  ⑨寢室分享 ?。ó?dāng)天課程的學(xué)習(xí)心得,已完成的課堂分享、其它安排的課后作業(yè))擬邀老師為指定的寢室老師和配合的其它老師

 ?、饨Y(jié)營(yíng)儀式 ?。〞喝保?/p>

  「用餐住宿」

  一日三餐加茶歇,食堂為孩子提供健康素食,保證食品安全和均衡的營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子需克服挑食陋習(xí)。忌浪費(fèi),吃多少打多少,用餐時(shí)忌喧嘩。

  住宿學(xué)生三至六人/間,可能安排寢室老師一起居住,一般有獨(dú)立洗手間,(如果沒有,請(qǐng)克服)有風(fēng)扇和熱水器。

  「交通路線」

  xx地區(qū)家長(zhǎng)學(xué)員可乘車到xx縣xx汽車站,再轉(zhuǎn)乘前往中路鋪的中巴車,在xx路口下車(不清楚的可讓售票員提醒),按指示牌,步行三公里至xx。

  自行駕車可通過(guò)交通地圖查詢xx具體位置。

  「聯(lián)系方式」

  「溫馨提示」

  1、由于學(xué)習(xí)、生活和安全需要,夏令營(yíng)實(shí)行全封閉式。未經(jīng)許可,孩子不得擅離學(xué)校,私離營(yíng)地者除名;未經(jīng)許可,訪客不得擅入學(xué)習(xí)場(chǎng)地。

  2、為了孩子們的身心健康,孩子們將在夏令營(yíng)遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲。出發(fā)前,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子物品中有無(wú)“禁帶物品”中所列物品。

  3、為了孩子能安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)請(qǐng)勿與孩子聯(lián)系,夏令營(yíng)謝絕家長(zhǎng)中途探訪。夏令營(yíng)努力為家長(zhǎng)了解孩子近況提供方便,將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),動(dòng)態(tài)發(fā)布夏令營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)照片、影音視頻等訊息,敬請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

  4、開營(yíng)儀式及結(jié)業(yè)典禮非常重要,請(qǐng)家長(zhǎng)親自出席參加。開營(yíng)儀式后發(fā)學(xué)習(xí)資料,夏令營(yíng)期間建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完畢。

  5、孩子如有病史,尤其是突出性疾病,請(qǐng)主動(dòng)告知,并隨身自備急救藥品,以防止突發(fā)疾病。孩子如果受傷或生?。狠p微病情夏令營(yíng)有常備藥;一般和重要病情及時(shí)送醫(yī)院診治;嚴(yán)重或緊急者,夏令營(yíng)及時(shí)墊付醫(yī)藥費(fèi)并通知家長(zhǎng)。

  6、為家長(zhǎng)與孩子們身心安樂,家長(zhǎng)可以為自己的孩子購(gòu)買意外險(xiǎn)。

  7、志愿者們會(huì)以最真誠(chéng)的努力關(guān)愛夏令營(yíng)的孩子們,以此回報(bào)每位家長(zhǎng)的信任與托付,理解與支持。愿天下父母皆能歡欣,愿天下兒女皆成棟梁!

  國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

  主辦單位:xx國(guó)學(xué)館

  承辦單位:

  協(xié)辦(贊助)單位:

  主題:走進(jìn)孔子故里,探尋博大精深的儒家文化。

  一、營(yíng)員要求:

  1、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  2、身體健康、品德端正。

  3、遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法律。

  4、友愛營(yíng)員,健康交往,善于合作,樂于助人

  5、年齡:9歲—-18歲在校生

  二、儒家文化主題修學(xué)活動(dòng)目的:

  中華傳統(tǒng)文化——儒學(xué)是中華民族精神的家園,兩千年的深厚集淀,使得儒學(xué)對(duì)于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

  儒學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng),讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)儒學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),在成長(zhǎng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響,打下傳統(tǒng)文化的烙印,使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛好、特長(zhǎng)、性格及社會(huì)機(jī)遇,更好地謀求獨(dú)立發(fā)展,形成巨大的文化原創(chuàng)力。

  1. 我們旨在通過(guò)儒學(xué)教育與旅游結(jié)合,整合文化資源,把傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代社會(huì)主義德育教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),

  2. 通過(guò)儒學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解儒學(xué)、認(rèn)識(shí)儒學(xué),并通過(guò)旅行認(rèn)識(shí)儒家文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。

  3. 倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神;樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

  4. 營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

  5. 傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)儒學(xué)精神;

  6. 塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。

  三、活動(dòng)背景:

  儒學(xué)是民族的精華,是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對(duì)的獨(dú)立性。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī),國(guó)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系,已經(jīng)支離破碎,但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫,足見其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  我們需要有自己的傳統(tǒng)文化資源來(lái)繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代,所以我們就需要全社會(huì)對(duì)國(guó)學(xué)教育的關(guān)注,更需要國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  我們知道,中國(guó)的佛、道、儒三家,為中華文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人,只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化,卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中,作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄,至今沒有儒教傳承基地和傳承者,這是一場(chǎng)文化危機(jī)。

  “麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來(lái)文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們的民族性將在哪里尋找?恐怕只能在博物館里面尋找了!

  作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

  儒學(xué)教育,是在保持一種頗具民族特色的教育形式,這種教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對(duì)自由,透過(guò)施教人的言行,直接影響學(xué)人,能直接傳承文化精神,有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

  我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書院,而是將儒學(xué)資源整合起來(lái),讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上儒學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人,他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者;我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人,而非迂腐守舊的無(wú)用之徒。

  一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的最大利益所在,千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育,儒學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng),每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以,我們特組織此次活動(dòng),以此來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式結(jié)合xx文化旅游資源進(jìn)行室內(nèi)室外講解,寓教于樂。

  2. 請(qǐng)大學(xué)教授講授整體把握孔儒文化、孔子的教育思想、孔儒思想內(nèi)涵、建立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀和美好的理想、為美好未來(lái)做準(zhǔn)備等五方面講課內(nèi)容

  3. 參觀儒家文化代表性景點(diǎn):孔府、孔廟、孔林、孟府、孟廟、顏廟、石門山等景點(diǎn),了解儒家文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò);

  4. 組織觀看大型古樂舞表演——《孔子》。

  五、具體活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑假期間(7月5日—8月20日)、共舉辦8期(一期/5天)、

  六、每期規(guī)定營(yíng)員數(shù)量:30人左右

  七、活動(dòng)贈(zèng)送:

  1、統(tǒng)一贈(zèng)送次此夏令營(yíng)專用T恤、帽子兩套(學(xué)習(xí)或活動(dòng)時(shí)用)

  2、此夏令營(yíng)結(jié)束后贈(zèng)送xx特產(chǎn)—木雕如意

  3、xx大成殿合影。

  4、參營(yíng)紀(jì)念手冊(cè)

  八、活動(dòng)收獲:

  活動(dòng)結(jié)束后,可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品,并作為一個(gè)留念,可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng),贊助單位提供獎(jiǎng)品。

  九、行程安排

  第一天:全天報(bào)到,地點(diǎn)在***賓館,下午6:30分舉辦歡迎晚宴,屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

  第二天:早餐后,全體營(yíng)員在孔廟集合。

  早8點(diǎn)萬(wàn)仞宮墻前舉辦夏令營(yíng)開營(yíng)儀式屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

  早9點(diǎn)30分孔廟門前舉辦“入泮儀式”隨后參觀孔廟部分景點(diǎn)

  早10點(diǎn)10分在孔廟大成殿舉辦 “儒家文化主題修學(xué)開學(xué)儀式”、學(xué)員代表依次向孔子敬獻(xiàn)鮮花,后參觀孔廟。

  中午12點(diǎn)在指定餐廳用餐,

  下午1點(diǎn)半:參觀孔子后裔居住的地方—–孔府,

  下午4點(diǎn)在***賓館會(huì)議室舉辦《孔子生平講座》,講師為xx師范大學(xué) 教授,

  下午6點(diǎn)30分用晚餐

  第三天:早7:30分用早餐,8:30集合登車赴xx大學(xué)科技樓多媒體教室聽xx大學(xué)教師講課具體如下:

  演講主題:影響世界的最偉大人物之一

  演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

  演講時(shí)間:3小時(shí)左右

  演講主要內(nèi)容:

  1. 一個(gè)特殊的時(shí)代。

  2. 自強(qiáng)與奮斗的一生

  3. 彌高彌堅(jiān),澤被后世

  演講意義:整體把握孔儒文化

  12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀世界性孔儒文化研究基地—孔子研究院,具體如下:

  活動(dòng)主題: 認(rèn)識(shí)儒學(xué)研究基地

  活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子研究院及論語(yǔ)碑苑

  活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過(guò)學(xué)習(xí)孔子的生平,深入了解孔子家世,孔氏后裔發(fā)展史,及其各種展覽同學(xué)門可以在講解員的引導(dǎo)下,參與有關(guān)孔子生平事跡等討論。

  2、學(xué)習(xí)了解論語(yǔ)內(nèi)涵,觀沙孟海、張仃、沈鵬、謝云、王學(xué)仲、錢君匋、龔?fù)①嚿倨?,李鐸、康殷、陳立夫、韓國(guó)金庸里、日本表立云、法國(guó)熊秉明等海內(nèi)外512位著名漢字書法家的力作,按照指導(dǎo)員的提議,做一些互動(dòng)性活動(dòng)。

  活動(dòng)意義:使同學(xué)們深入的了解孔子了解博大精深的儒家文化

  第四天:早7:30分用早餐,8:30集合登車赴xx師范大學(xué)科技樓多媒體教室聽xx師范大學(xué)教師講課具體如下:

  演講主題:一個(gè)偉大的教育家

  演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

  演講時(shí)間:3小時(shí)左右

  演講主要內(nèi)容:

  1.有教無(wú)類

  2.全面發(fā)展

  3.因材施教

  演講意義:整體把握孔子的教育思想

  12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀宣揚(yáng)古代全科孔子六藝的孔子六藝城,以及魯風(fēng)民俗的—孔子故里園具體如下:

  活動(dòng)主題:走進(jìn)孔子六藝,探訪魯俗風(fēng)情。

  活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子六藝術(shù)城、孔子故里園

  活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  觀以展示孔子六藝為主題的孔子六藝城,學(xué)習(xí)和觀摩孔子六藝,即:禮、樂、射、御、書、數(shù)。觀以其獨(dú)具東方特色的建筑風(fēng)格生動(dòng)再現(xiàn)了魯國(guó)民居和文化的孔子故里園,讓人跨越二千五百年,領(lǐng)略中國(guó)古代文化的博大精深。

  景點(diǎn)更是以大量的史實(shí)資料,描繪了一幅孔子文化的壯麗畫卷。景點(diǎn)分為忠良閣、孝悌居、仁德廳、義行軒、智慧庫(kù)、勇毅樓、禮儀廳、廉潔坊、民俗街、演武場(chǎng)、農(nóng)家院、孔府戶人,以及九曲橋、荷花池、圣祖廟、崇圣殿、觀川亭、孔子勝跡石雕等景區(qū),更具有幾十個(gè)參與性項(xiàng)目,動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)容豐富,哲理深刻。行走其中,追思先哲,參與中體驗(yàn)民俗,娛樂中回味歷史。

  活動(dòng)意義:以生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)形式將孔子的六藝知識(shí)及先秦時(shí)代風(fēng)貌、古典樂舞加以再現(xiàn)。以孔子的“忠、孝、仁、義、禮、智、勇、廉”八德思想為主題,配以獨(dú)具特色的古魯民居風(fēng)貌使同學(xué)們更加深入的了解孔子儒家文化的意義。

  第五天:參觀孔林,舉辦祭孔儀式,以及畢業(yè)典禮,頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,xx儒家文化主題修學(xué)夏令營(yíng)畢營(yíng)儀式,中餐后送團(tuán)

  十、接待標(biāo)準(zhǔn):

  1.門票:在行程中所列的所有景點(diǎn)大門票

  2.交通:接站、送站、行程中部分防古馬車等所有交通費(fèi)用。

  3.膳食:自助、桌餐形式以及菜品、水果每天變樣、

  4.住宿:經(jīng)濟(jì)四—六人間,獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室。

  5.師資:xx師范大學(xué)數(shù)名教師、教授、

  6.導(dǎo)游:xx或xx十佳導(dǎo)游

  7.輔導(dǎo)員:在校優(yōu)秀大學(xué)生及相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目專業(yè)人員

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資訊
教育資源網(wǎng)

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