受疫情影響，很多線下活動不能進(jìn)行，不過你的leader不會放過你，線下活動不能舉行、那就變線上活動吧。線上活動的好處:降低傳播成本，活動形式有趣，便于整合資源。那么小白的你如何策劃好一場線上活動呢?作為策劃過【閱讀不畢業(yè)】線上活動的小船今日分享線上策劃活動干貨吧。1、做好前期調(diào)研

　　首先建立用戶畫像，比如說，你希望誰來看?你希望年齡多大的人來看?愿意參與活動的人是男性還是女性?他們有什么興趣愛好?他們生活在一線城市還是二、三線城市?你對用戶了解得更多，你越是知道用戶需要什么，也能更好的幫助你get到你的核心用戶。比如船員研究社的核心用戶群體是對新媒體感興趣的大學(xué)生。

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　　其次，分析現(xiàn)有的資源。比如說你的活動預(yù)算、人力、時間排期、內(nèi)外部流量、潛在合作者、傳播渠道等。你對你現(xiàn)有的資源了解得越透徹，后期對資源的利用率越高。

　　最后，一定要明確你活動的目的，是為了品牌宣傳還是銷售課程。具體活動的流程設(shè)置一定離不開你的活動目的。 2、開始策劃

　　第一，確定活動主題。比如說，船員研究社策劃過的活動，主題為閱讀?；顒拥拿Q為【閱讀不畢業(yè)】。這個標(biāo)題，具有易懂、易記、易傳播、簡介的特點。“閱讀”突出了活動內(nèi)容，喜愛閱讀的小伙伴們則會被吸引過來，“不畢業(yè)”則表達(dá)出參與活動的群體，學(xué)生。這樣，對閱讀感興趣的學(xué)生則會關(guān)注閱讀不畢業(yè)的活動。

　　第二，明確活動目的。

　　注意，這里的活動目的和調(diào)研中的活動目的不一樣，調(diào)研的活動目的針對品牌而言，屬宏觀的活動目的。而策劃流程中的活動目的具有微觀性質(zhì)。分為兩類，對用戶而言，他們獲得了什么，對我們而言，我們獲得了什么。比如船員研究社舉辦的【閱讀不畢業(yè)】活動，對用戶而言，他們可以通過我們社群閱讀書籍打卡的方式閱讀一本好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)新媒體的基礎(chǔ)專業(yè)知識。對于我們而言，船員研究社公眾號吸引了一批核心受眾。沒有明確活動目的的活動就像是沒有馬達(dá)的汽車，跑不起來的。

　　第三，尋找合適的活動載體。不同的社交媒體具有的傳播特點也有一定的差異性。微博以互動和傳播為主，微信以曝光為主，直播以曝光互動為主。如果你的活動目的僅僅是品牌曝光，那么選擇曝光性強(qiáng)的媒介平臺效果更佳!

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　　第四，合理利用配套資源。首先把現(xiàn)有的資源大致分類:設(shè)計資源、開發(fā)資源、傳播資源、運營資源等。再根據(jù)活動目的合理地分配資源。

　　第五，確定活動平臺。

　　大家在第三點已經(jīng)確定活動載體了，那么現(xiàn)在根據(jù)活動載體明確你需要用到的平臺。以微信為例，微信自帶的功能有:文章投票、利用關(guān)鍵詞發(fā)放資料、專輯。可開發(fā)的活動:H5(投票、砍價、節(jié)日)、邀請卡活動、炫耀型圖片等。在這些活動平臺中找出最有利于活動傳播的平臺。 3、把握好時間節(jié)點

　　第一，籌備期。你需要提前準(zhǔn)備的是:文案素材(公眾號文案、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文案、微信群轉(zhuǎn)發(fā)文案、微博話術(shù)、活動規(guī)則設(shè)計)、風(fēng)險分析(法律、政策、輿論、平臺規(guī)則風(fēng)險。)、資源整合(如何通過本次活動達(dá)成共贏)、引爆點設(shè)計、邏輯圖和活動原型圖、團(tuán)隊溝通。第二，引爆期。如何幫助用戶參與你的活動。上線所有資源，活動爆發(fā)。第三，復(fù)盤期。活動結(jié)束了，然而你還需要時實檢測活動數(shù)據(jù)的變化，持續(xù)輸出有價值的內(nèi)容，運營高價值的用戶。 4、活動正式運營。

　　注意預(yù)警措施，比如活動已經(jīng)開始了，參與人數(shù)不多，此時應(yīng)該有planB的。 5、活動復(fù)盤。

　　復(fù)盤是圍棋術(shù)語，復(fù)盤就是每次博弈結(jié)束后，雙方棋手把剛才的對局再重復(fù)一遍。這樣即有效加深對這盤對弈的印象，也可以找出雙方攻守的漏洞。是提高自己水平的好方法。復(fù)盤時可以從這四個角度分析：回顧目標(biāo)、評估效果、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗。

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　　策劃線上活動的小知識點你學(xué)會了嗎?你認(rèn)為還有什么需要補(bǔ)充的?評論區(qū)告訴小船哦。