讓我們都有一顆感恩的心
——感恩教育主題班隊會
活動目的：
活動準備：
1、 課前采訪什么是感恩。
2、 學(xué)生親手制作“幸運星”項鏈。
3、 制作邀請卡，邀請嘉賓參加班隊會。

一、 激情引入。
1、 播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

看過這個故事的朋友，沒有不感動的。但希望大家不是停留在可憐小姑娘的層面上，而是出于自身的共鳴。或許有來生，可來生就一定幸福么？你可以賭明天，但千萬不要賭青春，更不要賭今生。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

2、 過渡：從你噙著淚花的眼睛里，我讀懂了你們和我一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎？（感恩的心）對，我們今天班會的主題就是——讓我們都有一顆感恩的心。
提問：什么是感恩？
二、 學(xué)生匯報課前采訪情況。（什么是感恩）
1、 學(xué)生匯報。
過渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎？請聽演講《什么是感恩》
2、 演講《什么是感恩》
過渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們感受到了嗎？

三、匯報表演，表達愛意。
（1）、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩，來表達母親對我們的愛。朗誦《母愛》。
（2、）我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。
下面請同同學(xué)們暢談一下,你想感恩的人,及使你懂得感恩的事
我們編了一首兒歌來表達同學(xué)之間的情誼。
同學(xué)們，在一起，
同學(xué)習(xí)，同游戲
你幫我呀我?guī)湍悖?br>快快樂樂多歡喜
好處面前不爭搶
方便面前要謙讓
同學(xué)就像親兄弟
團結(jié)互助多親密，多親密?。R誦的方式）
（3）、第三小隊：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。（隊員贈送幸運星，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

六、真情告白，愛意濃濃。
（讓家長和學(xué)生以及現(xiàn)場的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。）
感恩教育不僅僅是簡單的回報父母的養(yǎng)育之恩和對師長、朋友、他人的感恩之情，更是一種強烈的責(zé)任感，是中學(xué)生必備的修養(yǎng)和素質(zhì)
七、全體同唱〈感恩的心〉，班會結(jié)束