班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開(kāi)展的各種教育活動(dòng)，是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。班級(jí)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)班集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生德智體的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。那么關(guān)于班級(jí)活動(dòng)策劃組織的有哪些注意事項(xiàng)呢？

　　首先，我們要注意活動(dòng)的參與。就是說(shuō)，班級(jí)活動(dòng)最好是全班的老師學(xué)生一起參加，并且分配好任務(wù)。如果可能，最好是把家長(zhǎng)也一起請(qǐng)來(lái)。這樣技能協(xié)助學(xué)生組織工作，又能幫承擔(dān)責(zé)任。最有意義的一點(diǎn)是拉近老師學(xué)生家長(zhǎng)的距離，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)交際能力也是很有幫助的。班級(jí)活動(dòng)應(yīng)該有組織，有分工，責(zé)任到人，這才能提現(xiàn)活動(dòng)的意義。

　　其次，活動(dòng)應(yīng)該有安全計(jì)劃。盡量避免有危險(xiǎn)的活動(dòng)策劃，我曾經(jīng)組織過(guò)一次非常危險(xiǎn)的旅行。那時(shí)我剛畢業(yè)參加工作，自己都還是個(gè)孩子，就策劃了一場(chǎng)遠(yuǎn)足東東，項(xiàng)目是劃船。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，女生在踏上船的那一個(gè)，力度不均，導(dǎo)致小船要要晃晃，幾個(gè)女生嚇得尖叫起來(lái)。好在湖面不寬，女生的小船蹦出去的距離也不遠(yuǎn)，忙問(wèn)身邊一個(gè)男生：“你會(huì)不會(huì)劃船？”得到的是一句“應(yīng)該會(huì)”模棱兩可的回答，我?guī)е莻€(gè)男生，把另一艘小船搖搖晃晃地劃過(guò)去，最后登上女生的船，終于才把他們劃回來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)真的后怕，傳聲沒(méi)有救生圈，有沒(méi)有一個(gè)人會(huì)游泳。如果發(fā)生溺水事件，結(jié)果可想而知。因此，在策劃任何活動(dòng)的時(shí)候做好安全預(yù)案至關(guān)重要。

　　其三，活動(dòng)的目的可以是“好玩”。我們經(jīng)常看到和聽(tīng)到一些校外家庭教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)在組織“親子活動(dòng)”。事實(shí)上，我們組織的班級(jí)活動(dòng)也可以是一種“親子活動(dòng)”、“親師活動(dòng)”，讓孩子們感到有趣、有趣，讓他們能長(zhǎng)久難忘。事實(shí)上，這也可以是活動(dòng)的目的。因?yàn)楣湃嗽缇驼f(shuō)過(guò)：“親其師，相信其道”，當(dāng)然這不是教你搞師生戀。“培養(yǎng)學(xué)生與教師和家長(zhǎng)的親密關(guān)系也是這項(xiàng)活動(dòng)的目的。在注重活動(dòng)的計(jì)劃性、目的性和教育性的同時(shí)，不應(yīng)總是盲目追求“高端”、“有趣”、“有意思”作為活動(dòng)的目的之一。

　　班級(jí)活動(dòng)的組織是值得學(xué)習(xí)的，對(duì)學(xué)生的教育意義也是非凡的，在這里分享這個(gè)感觀給大家，希望大家在組織活動(dòng)的時(shí)候注意以上提到的事項(xiàng)。

　　以上就是成都活動(dòng)策劃網(wǎng)對(duì)班級(jí)活動(dòng)策劃組織中需要注意的三個(gè)事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)介紹，希望可以幫到你。

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