畫室萬圣節(jié)活動策劃方案
我們都知道10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)。萬圣節(jié)在美術(shù)課程中,是一節(jié)非常有趣的繪畫課堂,很多孩子都喜歡在這個節(jié)日進行搞怪。如果畫室的萬圣節(jié)活動能做好,對畫室來說是一個有力的宣傳招生機會。
一、活動主題
萬圣狂歡夜,夠膽你就來
二、活動目的
1.加強親子關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)員自立能力增加對學(xué)校粘性。
2.通過活動策劃、組織及實施,鍛煉員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力
3.宣傳學(xué)校品牌,實現(xiàn)生源轉(zhuǎn)化
三、人員分工
全校老師參與此次活動。設(shè)主持人1名、活動總負責(zé)1名、計時員1名、攝像師1名,其工作大家互相配合協(xié)調(diào),具體分工如下:
?主持人
負責(zé)準備主持講稿、整個活動的主持。
?接待
負責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序,做好來訪登記及獎品登記等。
?設(shè)計
負責(zé)活動場地的設(shè)計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
?多媒體操作
查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負責(zé)活動中多媒體的操作。
?計時
負責(zé)每場游戲的計時與裁判。
?照片采集
負責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作,如果師資力量有限可以跟家長提前說拍照事后大家把照片都發(fā)到活動群老師采集,或者每個老師都拍一些。
四、活動流程
前期準備
1、邀請學(xué)生家長、置辦物料。
2、活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負責(zé)人負責(zé)設(shè)計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。
3、教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。
4、彩色卡紙制作順序牌,分別為a1,a2,b1,b2,c1,c2抽到同字母的為一組,
順序以字母排序為參照?;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
?、诨顒舆M行的五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、南瓜燈制作環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)、合影留念結(jié)束。
1、熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與老師共同帶領(lǐng)完成,熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。
課程安排
南瓜燈制作環(huán)節(jié)
主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程。主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:3關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,2項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。獎項設(shè)置:一等獎?wù)n時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份(獎項根據(jù)學(xué)校情況自行決定)。
合影留念
主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準備節(jié)目,此時可進行才藝表演。
活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。
萬圣節(jié)活動策劃方案:
1、2017江夏星光匯萬圣節(jié)暖場活動方案
2、2017首創(chuàng)光和城驚天魔盜團炫魔時空萬圣節(jié)暖場活動方案
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